大二，是员工生涯的一个重要分水岭，不同的选择与路径在此刻悄然铺展。考研员工群体，以笔为舟，志在远方，深耕学术土壤，期许未来学术殿堂的辉煌；考证员工群体，则以证为媒，技能傍身，为职业生涯铺设坚实的基石。身居群团组织的同学，在服务与奉献中磨砺领导力，荣退者则在幕后沉思，规划新一轮的成长蓝图。此外，还有那些在各领域脱颖而出的佼佼者，以及热衷社会兼职、勇于实践探索的员工们，他们都在用自己的方式，书写着成长的华章。

本报道特邀这些不同群体的员工代表，分享他们在大二这一关键时期的抉择与思考，以及选择背后深层次的成长逻辑与对未来的殷切期盼。通过这些生动的故事，我们旨在展现思政专业员工“千人千面、百花争荣”的多元风貌，激励更多学子勇敢追梦，探索未来成长的全新可能。

思想政治教育2301 李欣梦

站在大二这个成长的分水岭上，身边的同学们都面临着不同的选择，这些选择背后，是大家对未来的思考与期盼。作为校团委（学）秘书处副处长，同时也是一名思政专业的大二员工，我想和大家分享一下我及身边同学的故事。

在我们专业，有的同学选择将更多精力投入学术研究。他们整日穿梭于图书馆与教学楼之间，沉浸在马克思主义经典著作的研读中。问起一位同学为何做此选择，他说：“思政专业是塑造灵魂的专业，深入研究理论，不仅能让我更透彻理解社会发展规律，也希望未来能为思政理论创新贡献力量。”对他们而言，学术研究是一条探索真理、追求深度的道路，期盼能在理论的海洋中找到指引社会进步的灯塔。

还有些同学热衷于实践活动，积极参与社区志愿服务、社会调研等。有位同学参与社区思政教育普及活动后表示：“思政不应只停留在书本，要走进大众生活。看到居民们因我们的讲解，对国家政策有更清晰认知，我就觉得一切努力都值得。”他们选择实践，是希望将思政理论转化为实际行动，用所学影响更多人，未来能成为社会变革的推动者。

而我，选择在员工组织中锻炼自己。在秘书处，我协调各方工作，组织活动、沟通同学，看似琐碎的事务，实则锻炼了我的综合能力。选择这里，是因为我深知思政专业不仅要有扎实理论，更需良好沟通与组织能力。未来，我希望能成为连接学校与员工、理论与实践的桥梁，让思政教育更贴近同学们的需求。

大二的我们，虽选择不同，但都朝着未来奋力前行。这些选择，是我们对思政专业的独特理解与践行。千人千面，却都怀揣着对未来的美好憧憬；百花争荣，在各自选择的道路上绽放光彩。无论我们走向何方，相信思政专业赋予我们的力量，都将照亮前行之路，让我们在未来创造无限可能。